نشست صمیمانه ­ی جناب آقای فخریان، با اعضای محترم انجمن، و بازدید از بازارچه دانش آموزی در حالی رخ داد که دانش آموزانمان دسترنج خود را عرضه می­کردند و در مقابلش تجربه می­ آموختند.تجربه ای شیرین از یک سفر به یادماندنی در آخرین ماه سال و پیشواز بهار رفتن چه زیباست  وقتی شادی ات را با هموطن نیازمندت تقسیم می­ کنی و چراغی را به خانه ای روشن.

جناب آقای فخریان با همراهی اعضای انجمن از دست سازه ها و هنرهای دانش آموزانمان که حاصل تلاش­ های مربیان عزیز مهارت­ های زندگی و کارو فناوری بودبازدید ودر آغاز افتتاح بازارچه شاهد اجرای نماهنگ بسیار زیبای مادر توسط دانش آموزان پایه چهارم بودند.

ادامه ی تصاویر در گالری عکس ...

فعالیت های علمی پژوهشی شما در
ایام تعطیلات نوروزی (همراه با پیک بهاری)

دختران خوبم، دانش آموزان موفق امروز، پژوهشگران افتخار آفرین فردا

مهلت ارسال آثار برای همایش استانی علوم پایه پژوهشسرای امام رضا (ع) تا 15 فروردین ماه تمدید شد.

منتظر دریافت آثار برجسته ی همه ی شما عزیزان هستیم.

پژوهشگر عزیز یکی از فعالیت های زیر را انتخاب کنید:

1. مدل سازی یا دست سازه از یک فرآیند یا پدیده علمی یعنی مدل یا دست سازه شما یک اصل علمی را به نمایش بگذارد.
2. نقاشی از یک فرآیند یا پدیده علمی
3. عکاسی از یک فرآیند یا پدیده علمی (مشخصات عکس های شما: عکسها با فرمت jpg ، اندازه حداکثری 200 کیلو بایت، روی CD  با نام ذکر عکاس، یک نسخه چاپ شده از تصویر به اندازه 9 *12، پشت عکس نام عکاس و تجهیزات مورد استفاده و شرایط عکس برداری را بنویسید)
4. مقاله با موضوعات: کاربرد نانو در بهداشت و درمان – نقش نانو در تبدیل و ذخیره انرژی – نانو در تصفیه آب و فاضلاب – نانو در صنایع غذایی- دفاع در گیاهان – آزمایشات خلاقانه ی علوم مثل جداسازی مخلوط ها – مشاهده اپیدرم برگ های مختلف

مشخصات مقالات:

متن حداکثری 15 صفحه و حداقل 10 صفحه A4  - همراه با تصاویر سیاه و سفید رنگی  با ذکردقیق منابع و ماًخذ – اندازه خط  بین 12 تا 16 و ترجیحاً با قلمzar، خلاصه مطلب در صفحه جداگانه نوشته شود. مقاله به صورت پرینت ولوح فشرده ارائه شود .

***لازم است مشخصات کامل  نام و نام خانوادگی ، نام آموزشگاه ، نشانی منزل و شماره تلفن منزل و همراه  با کارها ارسال شود.

روزهای پایانی دی ماه؛ خبر از پایان امتحانات و سخت کوشی دانش آموزان و معلمان می دهد و همه منتظرانه به نتایج زحماتشان چشم دوخته اند و الحق که اگر تلاش های بی دریغ معلمین دلسوزمان نباشد، درخت دانش فرزندانمان به بار نخواهد نشست.

در همین راستا جهت عرض خدا قوت و خسته نباشید به همکاران پرتلاشمان مراسمی تدارک دیدیم تا با صرف صبحانه ای صمیمی در کنار هم، خستگی این روزها را از تنشان بیرون کنیم.

در این برنامه با لوح تقدیر و بسته های نبات از کلیه همکاران تقدیر به عمل آمد و به قید قرعه به دو نفر از ایشان هدایایی تقدیم شد.

💐🌺🌸💐🌺🌸💐🌺🌸

جشنواره جابربن حیان در چارچوب اهداف و راهبردهای آموزش و پرورش با زمینه آموزشی وپژوهشی است.

بر این اساس دبستان دخترانه امام رضا (ع) دوره دوم واحد 5 در اجرای مفاد سند تحول بنیادین ،سند برنامه درسی آموزش و پرورش و اجرای طرح های آموزشی بنیاد فرهنگی رضوی و همچنین غنی بخشی به فرآیند تحقیق و پژوهش در نظر دارد با کمک شما اولیاء محترم جشنواره جابربن حیان را برگزار نمایید

نرم افزار جابربن حیان و پژوهشسراهای ذیل می توانند کمک شایانی جهت راهنمایی پروژه های جابربن حیان باشند.

نرم افزار جابربن حیان در کانال تلگرامی اولیا قرار دارد با مراجعه به کانال می توانید از این نرم افزار بر روی نسخه های اندروید گوشی های تلفن همراه استفاده کنید.

آدرس کانال تلگرام:     telegram.me/Vahed5Emamreza

رویان                       37626281

بوعلی                     37600683

امام رضا (ع)              37669007

اهداف آزمون مرات:

آزمون ، یک روش ارزشیابی است که در پایان آموزش و فرآیند یادگیری، از پیشرفت تحصیلی دانش‌آموز و عملکرد آموزشی معلم، صورت می‌پذیرد. این نوع ارزشیابی، به دلیل نتایج کمّی و عینی که در اختیار اعضای درگیر در فرایند آموزش قرار می‌دهد، عموماً با فراوانی بالایی در مدارس و مقاطع مختلف، مورد استفاده قرار می‌گیرد.آزمون، به عنوان ارزشیابی ،مانند هر ابزار سنجش دیگری، از معایب و محاسنی برخوردار است..

اجرای آزمون :

آزمون در ساعت هشت در تاریخ دوشنبه دوم بهمن ماه ساعت 8صبح در فضای آرام و دلنشین شروع و در ساعت نه و بیست وپنج دقیقه پایان شد

ادامه ی تصاویر در گالری عکس...

اهداف آزمون آینده سازان :

1- هدف تشخیص مهارت و میزان آگاهی دانش آموزان برای ورود به مطلب جدید-

2-هدف تعیین میزان موفقیت معلم در ارائه درس.

3- هدف تشخیص نقاظ ضعف و قوت دانش آموزان و برنامه ریزی جهت رفع نقاط ضعف طی برنامه مدون در جریان سال تحصیلی.

اجرای برنامه :

دانش اموزان پایه چهارم تاششم ساعت9 آزمون تشریحی  فارسی آینده سازان را در فضای آرام  به مدت یک ساعت برگزار کردند .

در راستاي اعتلاي فرهنگ پژوهش و به منظور بهره مندي از تجارب ارزنده معلمين پر توان اين آموزشگاه و استفاده از شيوه هاي نوين تدريس در همه كلاس ها طرح درس پژوهي از سال گذشته به صورت علمي و تخصصي در اين آموزشگاه انجام مي شود.

 از آنجائيكه اجراي موفق و پر فايده اين طرح مورد توجه و استقبال معاونت محترم آموزش ابتدائي ناحيه و سرگروه هاي آموزشي آنان قرار گرفت ، معرفي و ارائه اين طرح از سوي اين واحد آموزشي در يك همايش بزرگ براي كل مديران و معاونين و معلمين ناحيه 4 برگزار شد.

اين همايش بزرگ با حضور معاونت آموزشي اداره كل و هيئت همراه ، رياست محترم اداره و كليه معاونين آموزشي ناحيه 4 و مديران و معاونين و معلمين ناحيه در روز پنج شنبه از ساعت 8:30 الي 11 صبح در محل سالن نيايش واحد6 برگزار شد.

اجراي اين طرح ارزنده كه مي تواند تحولي در امر آموزش باشد و اثرات ارزشمند آن موجب نوآوري در ارائه شيوه هاي تدريس معلمين باشد ، به عنوان يك الگوي عملي توسط اين آموزشگاه با دعوت از مدرسين مجربي كه مجري اين طرح در ساير نواحي بوده اند (جناب آقاي اژدريان و جناب آقاي يوسفي) در اختيار كليه معلمين ناحيه قرار گرفت و از سوي رياست محترم اداره آموزش و پرورش ناحيه 4 براي معلميني كه متقاضي اين طرح باشند امتيازات ويژه اي در نظر گرفته شد.

نشست صمیمی و تریبون آزاد

 مدیرعامل بنیاد فرهنگی رضوی

جناب آقای فخریان

 و گروه طرح و برنامه با همکاران آموزشگاه

دانش آموزان عزیز ، پژوهشگران امروز ، دانشمندان فردا

طرح ها و ایده های خود را مطرح کنید تا معلمین و کارشناسان محترم در ساخت و عملیاتی نمودن  آن شما را یاری کنند

دانش آموزان پژوهشگر

با هدف افزایش اطلاعات علمی شما ،ارتقا توانمندی شما در تبدیل طرح ها و ایده های زیبایتان به یک پروژه علمی و شرکت در یک قالب گروهی شاد و با نشاط و ایجاد یک فضای علمی پویا

تئوری های  ذهنی و نظری خود را در قالب یک طرح یا ایده به ما بسپارید تا بتوانیم با کمک متخصصین مربوطه طرح های نو وخلاقانه شما را عملیاتی نماییم

از همین امروز با هم سعی می کنیم یک شهروند خوب و مفید برای جامعه خود باشیم.

به آنچه پیرامون ما می گذرد حساس می شویم

با کنجکاو ی، سوال می کنیم، پرس و جو می کنیم و  سعی می کنیم برای مشکلات و نیازهای خود، خانواده، اطرافیانمان، مدرسه، جامعه کشور یا جهان اطرافمان به دنبال راه حل جدید و نو باشیم

پیشنهادهای خلاق ومبتکرانه برای حل مشکلات یا رفع نیازها در قالب یک طرح یا ایده ارائه می دهیم

منتظر طرح ها وایده های نو و خلاقانه شما هستیم...

معاونت پرورشی-پژوهشی دبستان دخترانه امام رضا(ع)

منتظر طرح ها و ایده های نو و خلاقانه شما عزیزان هستیم.

دیدار اولیا چهارم یک با مدیریت اموزشگاه وآموزگار مربوطه و مربی بهداشت و مشاور آموزشگاه

• توجه به آزمون های سنجش و مرآت و توجه به غیبت های دانش آموزان که از حد مجاز نگذرد.
• ارئه گزارش تحصیلی مهر و نیمه آبان دا نش آموز به ولی
• توجه به ارائه گواهی سلامت پایه چهارم
• نظر سنجی اولیا جهت تشکیل کارگاه های خانواده

جلسه آموزش خانواده با حضور اولیا پایه پنجم و ششم و با حضور جمعی از اولیا علاقه مند به کارگاه روش های ایجاد نظم و مسئولیت پذیری در کودکان و نوجوانان با حضور استاد دباغی مقدم برگزار شد.

مباحث مطرح شده شامل نکات ذیل می باشد:

• فواید نظم و برنامه ریزی از دیدگاه اسلام
• روش های کمک به نظم و انضباط و پرورش این صفت در کودکان
• راهکارهایی جهت ایجاد حس مسئولیت پذیری در کودکان

به مناسبت فرارسیدن هفته پژوهش

برگزاری کارگاه آموزشی همکاران با عنوان *تفکر فلسفی دانش آموزان*

مدرس :

جناب آقای دکتر ظریف

آزمون آزمایشی سنجش جهت آشنایی بیشتر دانش آموزان با نحوه برگزاری آزمون و مدیریت زمان پاسخگویی پایه چهارم در تاریخ شنبه 25 آذر ماه ساعت 9 الی 10:05 با شنیدن آیاتی از  کلام الله مجید برگزار شد.

اهداف آزمون :

• آزمون های پیشرفت تحصیلی این امکان را برای دانش آموزان ،دبیران ،مدیران ، اولیاء دانش آموزان  و دست اندر کاران آموزشی فراهم می کند تا از آخرین وضعیت آموزشی  دانش آموزان مطلع و تصمیمات لازم را برای بهبود و ارتقاء سطح کیفی آنان  اتخاذ نمایند
• گاهی از میزان اثربخشی فرایند یاددهی ،یادگیری و ارائه بازخورد مناسب ، مستلزم دستیابی به عملکرد تحصیلی دانش آموزان است و آزمون های پیشرفت تحصیلی یکی  از ابزارهای متداول برای سنجش  میزان یادگیری دانش آموزان  به شمار می رود .  
• آزمون های پیشرفت تحصیلی ضمن این که می تواند برای دانش آموزان فرصت برابر برای  رقابت علمی در فضایی سالم ایجاد کند ، افت و رشد تحصیلی را مشخص می کند و امکان شناسایی استعدادهای برتر را در کل استان فراهم می آورد .

اهداف برنامه :

• الف)اهداف علمي ، آموزشي نظير

دانش آموز نسبت به شناخت پديده ها كنجكاو است.

ارزش علم را در انجام درست كارها تا حدي مي داند

با نحوه يادگيري خود تا حدودي آشناست

• ب)اهداف اجتماعي نظير

همكاري با ديگران را دوست دارد

در فعاليت هاي گروهي شركت مي كن

به انجام وظايف و مسئوليت هايي كه بر عهده او مي گذارند پايبند است

• ج)اهداف زيستي نظير

از حواس خود به خوبي محافظت و استفاده مي كند

در حفظ محيط زيست كوشا است

نكات ايمني را مي داند و رعايت مي كند

كمك به تحقق اهداف مهارتي درس علوم تجربي نظير: مشاهده ، طراحي تحقيق  برقراري ارتباط ، پيش بيني، فرضيه سازي ، كاربرد ابزار و اندازه گيري ، تفسير يافته ها و نتيجه گيري

تقويت مهارتهاي زندگي در دانش آموزان نظير : تصميم گيري ، حل مسئله برقراري اتباط با ديگران ،دوست يابي ، سخنراني و

تحقق اهداف نگرشي درس علوم تجربي نظير : كنجكاوي و جستجو گري علمي ، دفاع از كار خود در جمع

تقویت نيروي خلاقيت و ابتكار ، پشت كار ، تمايل به همكاري و تحمل يا احترام گذاشتن به عقايد و نظرات ديگران

تقویت خود انتقادي و بازنگري نقادانه، آمادگي براي پذيرش عدم قطيت ، احساس مسئوليت ، احساس اعتماد به نفس

تقويت استعدادهاي فردي دانش آموزان و ايجاد زمينه اي مناسب براي كار آفريني

اجرای برنامه:

کارگاهی با سرگرو ه های  پایه مدارس ناحیه 4مشهد و رابطین پژوهشی ابتدایی ازساعت 17 تا19برگزار گردید این کارگاه گروهی همراه با کار عملی و استفاده از فضای آزمایشگاه برگزار گردید

عنوان کارگاه:

زنگ پژوهش

موضوع:

طرح موضوعات تحقیقی پژوهشی با بیان کودکانه

در تاریخ:

سه شنبه7 دیماه 1395

اهداف:

ایجاد علاقه و انگیزه در دانش آموزان در خصوص فعالیت های تحقیقی پژوهشی با طرح سرفصل های خلاقیت، ویژگی های افراد خلاق ،ذکر مثال های بسیار جالب از نوآوری های جالب و خلاقانه

مدرس جلسه:

سرکار خانم میرزایی" کارشناس پارک علم و فناوری و ثبت اختراع"  

شرکت همکاران در کارگاه نجوم - پژوهشسرای امام رضا (علیه السلام)

دوشنبه 4 آبان ماه 1394

مدرس: جناب آقای ربانی از مدرسین پژوهشسرای امام رضا(ع)

برگزاری اولین جلسه کمیسیون آموزش و فناوری اطلاعات ناحیه 4
در دبستان دخترانه  امام رضا (ع)

دبستان دخترانه امام رضا (ع) میزبان اولین جلسه کمیسیون آموزش و فناوری اطلاعات پارلمان ناحیه 4 مشهد بود.

در این جلسه رئیس انجمن و مربیان ضمن تشریح امور آموزشی و پژوهشی دبستان به فعالیت ها و دستاوردهای مهم این دبستان از جمله آزمون های سابفر، مبتکران، ekids و مسابقات علوم قرآنی و جشنواره های طرح و ایده و پژوهش اشاره کرد.

در ادامه اعضاء حاضر در معیت سرکار خانم شریف الحسینی و معاونان محترم از قسمتهای مختلف دبستان بازدید کردند.

برگزاری جلسه اعضا اصلی انجمن کارگروه حمل ونقل در تاریخ 27 دیماه 1395

دستورکارجلسه

هم اندیشی هئیت رئیسه انجمن (کارگروه حمل ونقل)با حضور مدیریت  محترم مدرسه  سرکارخانم علیزاده پیرامون طرح مسائل وموارد مربوطه به امور نقلیه ی مدرسه با توجه به مصوبات جلسه اعضا اصلی انجمن

آزمون سابفر مرحله 1 در مورخه چهارشنبه 93/10/24 برگزار مي گردد.

بودجه بندي آزمون سابفر پايه چهارم ، پنجم و ششم پيوست ذیل مي باشد.

پایه چهارم

پایه پنجم

پایه ششم

برگزاری جلسه اعضااصلی انجمن

4شنبه 8 دیماه 1395

دستورکارجلسه:

1- پی گیری دستور کار جلسات قبلی

2-بحث و تبادل نظر پیرامون فعالیت های کارگروه آموزشی

برگزاری جلسه اعضااصلی انجمن

4شنبه 8 دیماه 1395

دستورکارجلسه:

1- پی گیری دستور کار جلسات قبلی

2-بحث و تبادل نظر پیرامون فعالیت های کارگروه آموزشی

با عرض تبریک و قدردانی از تلاش علمی شما دانش آموزان

خلاق و پژوهشگران کوچک

ارائه و ارسال بیش از 400 طرح ، کسب بالاترین آمار ارسال طرح و ایده بین مدارس امام رضا (علیه السلام)  و برگزیده شده بیش از 60 طرح  از افتخارات این واحد آموزشی است.

فرزندان عزیزم، محققین کوچک امروز، شما  مخترعان و مبتکران آینده کشور پر افتخار مان هستید.

به شما تبریک می گوییم .

والدین محترم، از این که در تکمیل و ساخت این پروژه ها و طرح ها همراه فرزندانتان خواهید بود، متشکریم  .

در ضمن اعلام می شود ارسال این طرح ها به آموزشگاه ادامه دارد و همه کسانیکه طرح های خود را ارسال کرده اند یا طرح دیگری به نظرشان می رسد می توانند طرح های دیگر خود رابه معاونت محترم تحقیق و پژوهش سرکار خانم میری تحویل دهند و از حمایت های فکری و آموزشی پژوهشسرای امام رضا (علیه السلام) بهره مند شود .

بر روی لینک زیر کلیک کنید...

اسامی دانش آموزانی که طرح های برتر داشته اند

برگزاری نمایشگاهی از آثار پژوهشی و دست سازه های دانش آموزان

جهت تشویق، ترغیب و ایجاد علاقه و انگیزه در آنان در انجام فعالیتهای تحقیقی، پژوهشی، دست سازه های علمی